김원훤 노블외국어학원 상인원 원장 - 한국적 영어교육, 자유롭게 생각하고 표현할 수 있어야 해
김원훤 노블외국어학원 상인원 원장 - 한국적 영어교육, 자유롭게 생각하고 표현할 수 있어야 해
  • 이샛별
  • 승인 2016.09.01 13:35
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통계청에서 발표한 지난 해 사교육 참여율은 68.8%이다. 10명 중 7명이 사교육을 받는 등 높은 교육열을 보이고 있다. 하지만 적지 않은 사교육비를 투자해 학원을 다닌다고 해도 만족할만한 결과를 얻는 경우는 적어서 효과적인 사교육 이용 방법은 대한민국 학부모들의 공통된 고민이다. 이에 체계적이고 과학적인 커리큘럼 구성을 통해 초중고등까지 폭넓은 어학교육을 실시하고 실질적인 결과로 교육의 효과를 입증하고 있는 영어학원이 있어 주목된다.

 

상인노블외국어학원 김원훤 원장

문법·독해 능력 신장이 한국 영어교육의 ‘키포인트’
상인노블외국어학원 초중고등은 물론 주니어까지 넓은 학생층을 대상으로 연령대별 가장 효율적인 학습 프로그램을 만들어 입시제도의 변화나 시대별 트렌드 영어 학습법에 따른 학원과 학부모들의 혼란을 일축시킨다. 한국 환경에 최적화 된 영어 학습의 듣기, 회화, 문법, 독해, 단어 시간을 배분하여 이상적인 학습시간을 분배하고 각 분야별 전문 강사들을 투입하여 최상의 효과를 기대할 수 있는 커리큘럼으로 구성되어 원생들의 만족도가 높고, 경북 지역 자사고 원생들도 꾸준히 학원 수업을 이어갈 정도이다.

학원을 이끌고 있는 김원훤 원장은 연령대별 일시적인 어학실력 향상 또는 단순 학습기술 전수를 지양하고, 한국 실정에 맞는 체계적인 영어 교육이 이루어져야 한다고 강조한다.

“영어를 모국어로 사용하지 않는 우리나라에서 학생들이 영어입시라는 벽을 넘어야 한다면 한국어로 바꾸어도 꽤 어려운 지식전달 지문들로 구성된 문제들에 대해 이해력을 키우는 독해학습을 초중등 때부터 하지 않은 경우 단어와 문법을 아무리 해도 지문 자체를 이해하지 못하는 결과를 초래할 수 있습니다. 따라서 어설픈 영어공부보다 유아기나 저학년 때 한글책 읽기가 중요할 수 있다는 점을 명심해야 합니다.”

노블학원에서는 중등 3학년 최상위반은 수능을 이미 끝내고 타임지와 헤럴드신문으로 수업을 진행하며 다양한 주제를 가지고 토론 수업을 한다. 학습기술을 획득하는 것을 넘어 이해력 향상에 초점을 두는 것이다. 김 원장은 이해력을 바탕으로 스스로 생각한 것들을 표현하기 위해 많은 어휘암기와 강력한 문법학습이 영어논술과 구술의 필수 요건임을 초등 과정 때부터 잘 인식하고 훈련해야 한다고 말한다. 이를 위해 노블 학원에서는 어휘, 문법학습에 탁월한 고등부 강사들을 주니어 때부터 배정하여 저학년부터 체계적으로 학습할 수 있도록 하고 있다. 문법은 자체 개발한 기억노트와 월간 평가를 통해 특화 시키고 학생들의 이해력 향상을 위해 듣기 전문 강사를 통한 논리지문 듣기 및 자체 개발한 Thinking Book 등을 활용해 학습한다. 김 원장은 현재 논리력과 상상력을 자극할 수 있는 주니어를 위한 상상노트 또한 개발 중에 있다고 밝혔다.

 

롯대백화점 대구점 영어캠프 행사

 

특히 노블학원은 설립 이래 시애틀 노블외국어학원 및 유학원 개원, 온라인 학습 프로그램 개발 등으로 영어 학습에 관한 다양한 시도와 노력을 기울여 왔고 그에 따른 성과들도 학생들을 통해 입증되고 있다. 하지만 김 원장은 어떠한 학습보다 우선시 되어야 하는 것은 ‘인성교육’이라 강조한다. “과열화 된 사교육 현장에 지친 학생들이 자발적인 학습태도를 함양하는데 학원의 학습 분위기는 매우 중요합니다. 경직되고 엄숙한 분위기가 아닌 인간적이면서도 학생들과 발 맞춰 걷는듯한 분위기를 형성할 때 예민한 시기의 학생들의 마음을 보듬어 줄 수 있고, 학생 스스로도 학습에 대한 의지를 갖게 되죠.”

 

필리핀 오지 봉사활동

필리핀 오지마을국제봉사활동, 매년 진행되는 호주 오픈 국가대표 볼키즈 도전, 롯데백화점 영어캠프행사지원 등의 다양한 대회 활동들이 김 원장의 말을 뒷받침 한다.

우물 벗어난 국제 어학능력 평가, 객관적 우수성 인증 받아   
영어권 국가의 사람들이 수능 문제 또는 토플 문제를 어려워하며 풀지 못하는 장면을 종종 마주할 때가 있다. 그만큼 국내 영어 교육의 수준은 영어권 국가를 넘어선 수준이라 할 만하지만 실제 영어권 국가에서 이를 공인받을 수 있는 기회는 드물다. 이 같은 한계를 일찍이 인식하고 있던 노블학원에서는 학생들의 어학능력 수준을 자체적 평가가 아닌 국제공인 시험을 통해 객관적으로 평가하고 있다. 

“Junior G-TELP과 같은 국제공인시험을 3년 연속 시행하여 참가했던 대부분의 원생들이 해당 시험의 공인인증서를 모두 받을 수 있었습니다, 또한 2015년에는 미국 75년 전통의 WRAT3 평가를 시행하여 미국 현지에서 언어전문가들이 1주일간 분석한 결과 40명의 원생들 중 20명이 미국현지에서도 자기학년 수준이상의 실력임을 입증 받기도 하였으며, 독해력항목의 경우 초등부에서 미국 고등부 수준을, 중등부에서 미국대학교 수준의 원생들이 나오기도 했습니다.”

이처럼 국제무대에서 어학능력을 인정받고 있는 원생들을 위해 노블 학원에서는 ‘글로링크 국제화과정’을 개설하여 우수학생들을 대상으로 해외 주요 영어권 국가들에서 인정받을 수 있는 수료증과 인증서를 취득하도록 하고 있다. ‘글로링크 국제화과정’은 캐나다와 미국의 현지 교육 전문가들에 의해 개발되어진 북미 초등학력 인증 프로그램으로 향후 이민이나 해외 유학 시 글로링크 과정을 통해 이수했던 학년을 외국 교육기관에서 인정받을 수 있다는 특장점이 있다. 국제공인시험을 통한 학생들의 어학능력 인증이나 글로링크 국제화 과정은 학원의 커리큘럼과 학습 시스템에 대한 우수성을 객관적으로 평가받고 있다는 데에 그 시행 의의가 있다.

“영어를 말하고 듣는 것에 대해 외국인과 같은 발음이나 유창성보다는 학생들 스스로 생각하고 표현하고, 비판적으로 사고할 수 있는 우리 학생들의 우수성을 영어를 사용하는 어떠한 나라에서도 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 것이 상인노블외국어학원의 목표이며 꿈입니다.”


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