[월간인물] 진주시는 19일 진주시립이성자미술관 홈페이지 내 비대면 교육 프로그램 개발을 완료하고 서비스를 개시했다.이번 프로그램은 판화를 주제로 하여 판화 소개, 이성자 화백과 판화, 실시간 판화 제작, 판화 아카이브 등 양질의 교육콘텐츠와 함께 온라인 체험 프로그램을 함께 제공함으로써 코로나19로 지친 시민들에게 비대면 문화체험의 기회를 제공하기 위해 기획됐다.진주 출신의 세계적인 미술가 이성자 화백의 작품을 중심으로 판화의 특징과 기능을 살펴볼 수 있도록 구성된 교육콘텐츠와 실시간으로 직접 판화를 제작하여 홈페이지 상에서 공유

[월간인물] 청주시가 2021 신축년 청주시립미술관 본관과 분관 3관의 운영 방향과 전시, 행사 계획을 발표했다.2016년 7월에 개관한 청주시립미술관은 ▲청주시립미술관 본관 ▲용암동 청주미술창작스튜디오 ▲오창호수도서관 내 오창전시관 ▲문의문화재단지 내 대청호미술관 등 4개 관으로 이뤄져 있다.청주시립미술관이 올해 개관 5주년을 맞이해 오창 방사광 가속기 유치를 기념하고 제12회 청주공예비엔날레 개최 등 청주에서 벌어지는 크고 다양한 전시와 행사에 걸맞은 특별전과 기획전을 준비했다.시는 지역을 생각하게 하는 현대미술, 지역과 함께하

[월간인물] 고양시 도시재생활성화 지역 내 화전동 지하보도가 화전 도시재생 주민공모사업을 통해 주민작품을 전시하며 새 옷을 입었다.화전 도시재생현장지원센터는 벌말미적공체(대표 장성석)와 함께 지난해 12월 18일부터 전시회를 진행하고 있다.전시회를 총괄한 벌말미적공동체는 도시재생 주민공모사업을 통해 지난해 5월부터 12월까지 미술교육을 진행했다. ‘다시 그려질 화전 이야기’라는 주제로 지역 주민들과 함께 마을의 모습을 기록하고, 문화·예술 체험을 공유했다.미술교육의 마지막 시간에는 화전동 지하보도에서 직접 주민들과 함께 작품을 전시

[월간인물] 광주미술과여교사회가 9~15일 일주일 동안 서구문화센터 갤러리에서 열두 번째 정기전시회 ‘어울림’을 개최한다.10일 광주미술과여교사회에 따르면 올해로 12년째 이어온 이번 전시회는 ‘함께 걷다’를 주제로 기획됐다.광주미술과여교사회는 유·초·중등의 미술과 교사와 미술교육에 관심 있는 교사 18명으로 구성됐다. 광주미술과여교사회 교사들은 학생들의 다양한 미술교육을 위한 고민과 정보를 나누는 한편 틈틈이 각자의 작품 활동에도 열정을 쏟아 이번 전시회를 준비했다.광주미술과여교사회는 전시회를 통해 코로나19 확산에 따른 사회적

[월간인물] 파주시 광탄면은 지난 11월 10일부터 12월 4일까지 매주 1회(총 4회) 광탄면 기산리에 위치한 아트린뮤지엄 미술관에서 지역주민 10여 명과 함께 해바라기를 주제로 미술 실습 및 미술강좌를 1차로 진행했다. 2차는 오는 18일까지 강좌를 진행 할 예정이다. 이번 강좌는 아트린뮤지엄 배일린 관장의 재능기부 및 광탄면 마을살리기팀의 미술재료 지원을 통해 진행됐으며 1차 강좌는 지역주민들의 뜨거운 호응을 이끌었다.강좌에 참여한 광탄면 주민은 “지역주민들의 마음을 하나로 모은 알찬 미술교육이었다”라며 “30여 년 동안 그림

[월간인물] 은평구 녹번 래미안베라힐즈에서는 지난 3~4일 2020년 공동주택 공동체 활성화 공모사업을 마무리하는 한마음 전시회를 개최했다. 이번 전시회는 2020년 공동주택 공동체 활성화 공모사업의 △어린이 보드게임 △어린이 공예수업 △성인 미술교육 △과일청 만들기 △스트링아트 등 한해동안 입주민이 함께한 결과물을 한 곳에 모았다.녹번 래미안베라힐즈(녹번동)는 올해 아파트 공동체 활성화 공모사업에 처음 참여하면서 부녀회가 주축이 되어 공동체·관리규약·재활용 교육, 어린이 성장 프로젝트, 예술강좌 프로젝트, 건강가족 프로젝트 사업을

[월간인물] 강원도교육청은 7일, 코로나19로 어려움을 겪고 있는 상황속에서 ‘미래·희망·행복’을 노래하는 그림 전시회를 개최한다고 밝혔다.이번 전시회는 코로나로 어려움을 겪고 있는 학교 현장에 희망의 메시지를 전해주기 위해 △어린이·화가 행복한 그림展, △모두가 함께 그리는 그림 전시회를 온·오프라인으로 마련하였다.「어린이·화가 행복한 그림展」은 학교안 작은 미술관 드림 사업의 후속사업으로, 찾아가는 미술교육을 통해 제작된 학생작품과 화가의 작품이 함께 전시된다.이번 전시회는 국립춘천박물관 신관 기획전시실에서 12월 8일(화)부터

[월간인물] 서울특별시교육청은 학교예술교육 활성화를 위하여 학교예술교육 동영상 공모전 「희희락낙(樂knock)」 를 실시한다. 「희희락낙」은 서울시 초·중·고등학교 교원들을 대상으로 개최하는 학교예술교육 동영상 공모로서, 현장 교원이 학교예술교육 온라인 콘텐츠 제작자로 직접 참여하여 서로에게 기쁨(喜)과 희(希)망을 주자는 의도로 기획되었다. 공모 내용은 ‘기쁨과 희망을 주는 학교예술교육’으로 공연, 음악, 미술, 창의예술 등 자유롭게 구성할 수 있다. 학급단위 동아리 공연, 1인 1악기 관련 영상, 미술교육에 활용할 수 있는 사례

[월간인물] 여주시 드림스타트는 대상 아동이 미술 놀이 체험을 통하여 창의력 및 상상력을 기르고, 미술놀이를 통한 정서 교감 및 표현 능력을 향상할 수 있도록 비대면 미술 교육인 「물감으로 그리는 작은 미술관」 프로그램을 진행했다고 밝혔다.이번 미술교육은 드림스타트 대상 33명 가구의 아동이 참여했으며 명화를 자신만의 색채로 표현하고, 추상화 기법 사용하여 작품을 만드는 등 집에서도 실제 미술 교육과 같이 제공될 수 있도록 재료와 설명서 등이 함께 제공되어 흥미도를 높였다.여주시 드림스타트에서는 「물감으로 그리는 작은 미술관」 프로

[월간인물] 사천시 문인화가 박순옥 씨는 지난 4일부터 10일까지 사천미술관에서 개최한 개인전 수익금 200만원 전액을 코로나19 극복을 위한 어려운 이웃돕기 성금으로 쾌척하였다.박순옥 씨는 “코로나 여파로 모두가 어려운 시기에 저소득 가정에 조금이나마 도움이 되어 기쁘다. 앞으로도 기회가 되면 어려운 이웃돕기에 적극 동참하겠다”고 말했다.박순옥 씨는 경상대 미술학과와 건국대 대학원(미술교육학 석사)을 졸업하고 2011년 독일 베를린에서 첫 개인전을 가진 바 있으며 자연미를 담은 문인화의 바탕에 현대인의 시각에 맞춘 다양한 색상을

[월간인물] 이육사문학관에서는 오는 11월 7일부터 초 이호영 서예 개인전 - 이육사 시 모음 ‘한 개의 별을 노래하자’ 전시한다.이번 전시는 지역 문화 활성화를 위한 이육사문학관 갤러리 기획 전시회로, 이육사 시인의 아름다운 시편을 현초 이호영 서예가의 작품으로 만나볼 수 있다.이호영 서예가는 원광대학교 사범대학 미술교육학과를 졸업하고 한국서예협회 초대작가, 한국현대서예협회 초대작가를 지내고, 다수의 개인전 및 그룹전을 진행했으며 자신만의 작품세계를 구축한 한국 서예계의 원로다. 내년 1월 말까지 전시되는 작품은 소장을 희망하는

[월간인물] 다양한 예술 프로그램을 통해 청소년들에게 예술 인재로써의 꿈을 심어주는 남원시립김병종미술관의 제2회 청소년진로 온라인 아트캠프가 성황리에 종료됐다.이번 캠프는 코로나 확산 방지를 위해 온라인으로 진행된 가운데, 지난 10월 18일부터 11월 1일까지 주말 동안만 실시, 초등부 33명 중고등부 22명 총 55명이 참가했다. 참가자들은 각자 집에서 안전하게 온라인 교육을 통해 다양한 프로그램을 접하고, 미술관측이 사전에 발송한 기프트 박스를 통해 예술 실기수업을 이어갔다.미술관측에 따르면, 중·고등부이 참가한 모든 커리큘럼

[월간인물] 여주교육지원청은 청사 내 카페‘미려’에 매류초등학교 1학년 학생들의 미술작품을 전시한다고 3일 밝혔다.여주미술교육연구회 주관으로 열리는 이번 전시회는 매류초등학교 새내기 9명의‘나의 꿈’을 주제로 한 자화상 작품을 전시하며, 학생들이 직접‘미려’에 작품을 설치하고 이명신 교육장과 이야기를 나누는 시간을 가졌다. 이명신 교육장은 “코로나 19 상황 지속으로 인해 지친 교육 가족들에게 정서적으로 큰 위안이 될 것으로 기대한다”고 밝혔다. 여주교육지원청내 카페‘미려’는 민원인, 학부모 등 교육관계자의 편의와 장애인 일자리 창

대한민국 현대미술의 역사를 함께하는 국립현대미술관은 최근 코로나19로 휴관과 재개관을 반복하며 많은 어려움이 있었지만, 지난 1년간 윤범모 관장의 지휘 아래 글로벌 미술 콘텐츠로의 도약을 목표로 국내외의 주목을 받는 ‘미술한류’의 중심으로 거듭났다. 누구도 시도하지 않았던 이색적인 기획을 바탕으로 함께한 이들의 노력과 땀은, 지금보다 국립현대미술관의 앞으로를 더욱 기대하게 만들고 있다. 관장님, 국민께 인사 말씀 부탁드립니다.안녕하십니까, 국립현대미술관장 윤범모입니다. 코로나19의 난국에 얼마나 어려움이 많습니까. 그래도 우리나라는

코로나19와 함께한 대한민국의 2020년, 어느덧 10개월이라는 시간으로 접어든 지금에야 과거의 시간들이 얼마나 소중했는가를 절실히 깨닫게 된다. 공연 관람이나 미술 작품 전시 등 오프라인에서 직접 감동을 느낄 수 있었던 그 일상들이 이제는 그 오감을 버리고 ‘Digitization’의 영역으로 점차 그 모습을 바꿔야만 했다. 피해갈 수 없는 흐름 속에서 대한민국 현대미술의 역사를 이끄는 국립현대미술관도 그 본질 속에서 그 책임과 본분을 다하기 위해 한발 앞선 미래를 그리고 있었다. 미래의 꿈나무인 어린이부터 예술적 감수성 소비의

인류의 시작부터 함께한 미술은 주술적 기능에서부터 쾌감 향유의 기능. 난해한 실험예술이 나오기까지 예술이 무엇인가? 에 대한 끊임없는 질문과 답으로 그 정의가 바뀌어왔다. 시대마다 달라지고 변해가는 미술사에서 빠지지 않는 것이 있다면 현실에는 없는 행복을 구현하는 통로의 기능이다. 생존을 염려하여 동굴벽화를 그렸던 선사인들이나 21세기 현대 인간사회에서 느끼는 한계까지 인간은 완전하지 않기 때문에 예술을 필요로 하고, 예술은 우리의 결핍을 메워주고 있다.김은희 소장은 특히, 현대미술의 새로움, 낯섬에서 오는 지성적 충격의 중요성을

4차 산업혁명이 예고되면서 교육 현장에 변화의 바람이 불기 시작했다. 3D프린팅 기술 등 혁신기술을 배우면서 창의력과 상상력, 인간을 중시하는 가치관을 심기 위한 노력이 분주히 이뤄지고 있다. 4차 산업혁명을 대비해 인재를 육성하겠다는 당찬 포부에도 불구하고 사실 교육 현장에서는 혼선이 빚어지는 것이 사실이다. 우리 아이들을 어떻게 가르쳐야 할까. 핵심기술 속에서 어떤 가치를 발견해야 할까. 그 기준점을 제시한 연구를 소개한다.3D프린팅 기술과 창의융합교육의 교차점이화여자대학교 교육대학원 미술교육전공 김효정 교수의 ‘창의융합교육을

집에서 3~5세인 자녀와 함께 있으면 잔소리가 늘 수밖에 없다. 위험해서 하지 말라고 잔소리하는 일이 허다하다. 어린아이일 때야말로 창의력을 분출하며 사고력을 키우기에 적기인데 부모의 잔소리에 주눅이 들거나 의사표현을 주저할 수 있다. 집안을 어지럽힌다는 이유로 자녀의 상상력 성장에 제약을 가할 것인가. 오감을 활용한 자녀의 잠재력을 키우는 교육기관이 각광받고 있는 이유다. 소수 정원으로 반을 구성해 미술놀이를 체험하는 미술로생각하기 화성동탄센터에 가면 그동안 보지 못했던 아이들의 색다른 변화를 볼 수 있다. 동탄 신도시 최초 놀이

“어느 날 9살 아이가 그림을 그리다가 문득 그런 말을 한 적이 있어요. ‘선생님은 제가 하고 싶은 대로 할 수 있게 기다려주셔서 좋아요’ 그 말이 우리 학원의 정체성에 대한 답이 아닌가 하는 생각이 들었어요. 아이들이 미술로써 자신을 표현하고 미술이 자신을 이루는 한 부분이 될 수 있었으면 좋겠다는 것의 저의 개인적인 바람입니다.” 청주시에 위치한 뿌리미술학원의 구명회 원장은 미술을 놓아 본 적이 없다. 어린 시절부터 그림을 그리면서 미술을 통해 안정과 행복을 찾았다. 학원에 다니는 학생들이 자신처럼 미술을 통해 행복을 느낄 수

초등교육은 중등교육을 위한 바탕을 다지는 시기이며 아이가 민주시민으로 성숙하는데 필요한 소양을 갖추는 중요한 시기다. 이에 태화초등학교 조상제 교장은 ‘행복한 아이들’이라는 교육목표 아래 문화‧예술‧체육과 생태, 독서 교육 프로그램을 운영하며 풍부한 정서를 갖춘 아이를 기르는데 집중하고 있다. 바른 인성 위에 자신의 역량을 발휘할 수 있는 인재, 타인을 위해 봉사할 수 있는 인재를 기르고 있는 태화초등학교를 찾았다. 자연친화적 학교, 자연 가까이에 있는 아이들태화초등학교는 학생 수 9